Liza Kelly travaille auprès des jeunes du primaire.  Elle travaille en classe de soutien socio-émotionnel et comportemental (SSEC) avec des élèves en difficulté d’adaptation.

Elle a une excellente connaissance du programme de formation de l’école québécoise et des différents cadres concernant la différenciation pédagogique.

Elle souhaite soutenir individuellement les enfants en difficulté et utiliser ses connaissances du milieu scolaire pour favoriser le transfert des compétences acquises dans leur classe respective.