Douance (haut potentiel)
Douance intellectuelle et créative
Qu’est-ce que la douance?
Douance intellectuelle, ou haut potentiel, sont les termes officiels de l’expression populaire « surdoué ». Un enfant est dit doué quand il a un rythme de développement intellectuel très supérieur à celui normal de son âge, alors que son développement affectif et relationnel correspondent aux normes de son âge.
Pourquoi évaluer la douance?
Si un enfant est doué, il faudra en tenir compte non seulement dans son éducation, mais dans son développement affectif et émotionnel. Il faut aussi vérifier si cette douance accompagne un trouble du spectre de l’autisme, par exemple.
Les manifestations :
- Curiosité et soif d’apprendre, posent beaucoup de questions, sont capables d’acquérir des connaissances par leurs propres moyens.
- Perfectionnisme, besoin profond de bien faire avec exactitude.
- Peu d’estime en lui à cause des difficultés rencontrées.
- Peur de lui-même, de ce qu’il est, des conséquences de ses pensées et émotions débordantes.
- Conscience méta-cognitive (savent identifier et réutiliser des concepts et des stratégies qu’ils emploient pour résoudre des problèmes).
- Intérêt atteignant parfois momentanément un niveau obsessionnel pour certains sujets.
- Apprentissage précoce de la lecture, parfois sans aide extérieure.
- Hypersensibilité (souvent invisible de l’extérieur (cf dyssynchronie interne).
- Altruisme, besoin intime d’aider les autres (qui les pousse parfois vers les professions du domaine de la santé ou de la justice).
- Tempérament solitaire, tendance à somatiser face aux incompréhensions et aux difficultés.
- Langage soutenu qu’il adoptera au cours de sa propre éducation.
- Sens de la justice.
- Supporte difficilement l’échec.
- Grande capacité d’attention.
- Maturité intellectuelle supérieure à celle des enfants de leur âge (dyssynchronie externe).
Contactez-nous concernant la douance et ce que nous pouvons faire pour vous : (514) 858‑6484 ou cenop@cenop.ca
- Affectivité et/ou développement psycho-moteur parfois en décalage avec la maturité intellectuelle (difficultés en écriture, difficulté de diction) : dyssynchronie interne.
- Sens de l’humour (notamment l’ironie).
- Sensibilité à l’harmonie (musique, esthétique).
- Capacité de mémorisation importante.
- Capacité à suivre une conversation ou un exposé en faisant autre chose.
- Très grande facilité à justifier ses comportements a posteriori.
- Difficulté à prendre des décisions si confronté à un problème ne pouvant être résolu uniquement par la logique (ex: problème sentimental, émotionnel).
- Pensée en « arborescence », ses idées déclinent en une multitude d’autres idées en provenance d’un point commun entre elles. Créant une pensée riche mais au-delà de la concentration.
L'évaluation de la douance intellectuelle et créative (haut potentiel) au CENOP
Nous offrons un service d’évaluation de la douance ou du haut potentiel (HP) qui permettra aux parents et intervenants de comprendre si certaines difficultés ou particularités vécues par l’enfant peuvent découler d’un tel fonctionnement cognitif.
Nous pouvons évaluer la présence ou l’absence de comorbidités pour savoir si un enfant a un trouble et une douance, ce que l’on nomme « twice exceptional » ou doublement exceptionnel (2E). Par exemple, une personne peut avoir un fonctionnement dans la douance et un TDA, un TDAH, une dyspraxie, une dyslexie, les services à offrir ou les interventions à préconiser pour l’enfant ou l’adolescent.
Suggestions de lecture
Zoé douée
Zoé douée est un ouvrage sympathique et accessible qui permet aux enfants, avec une touche d’humour, de mieux comprendre leur différence et de pouvoir l’expliquer aux autres. Ce livre présente des profils variés d’enfants doués qui permettra à chacun de se reconnaître.
Il plaira également aux parents et aux intervenants qui, bénéficiant d’une meilleure compréhension de la douance, seront plus à même de développer des outils ciblés pour accompagner quotidiennement ces enfants intensément sensibles, lucides et étonnants.
Par Nathalie Courcy et Sylvie Régnier, éditions 4 1/2
100 idées pour accompagner les enfants haut potentiel
Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissement. À tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues, etc.) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, cet ouvrage propose une prise en charge adaptée à leurs besoins particuliers et des conseils pour favoriser leur épanouissement.
Par Dr Olivier Revol, Roberta Poulin, Doris Perrodin, éditions Tom Pousse
Guide d’entraînement pour apprivoiser ton lion
Dans ce sympathique guide d’entraînement illustré, l’enfant apprend à mieux reconnaître ses émotions, à désamorcer sa colère et ses émotions intenses, à cerner ses besoins et, surtout, à les communiquer sainement, dans le respect de lui-même et des autres. Cela l’aide à entretenir des relations harmonieuses avec les autres et à trouver des solutions créatives aux conflits et aux accrocs qui peuvent survenir durant sa journée
Par Marianne Dufour, éditions Midi trente
Ressources
Liens externes sur la douance
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