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PIFAM

Programme d’intervention sur les fonctions attentionnelles et métacognitives
PIFAM: fonctions exécutives

Les ateliers du PIFAM

Grâce à Mme Francine Lussier, Ph. D., neuropsychologue, fondatrice du CENOP et auteure du programme, ainsi qu’à l’expertise de plusieurs professionnels du CENOP, le PIFAM a été développé. Il s’agit d’un programme offert en ateliers de groupe. Ces ateliers visent le développement de certaines compétences spécifiques comme l’attention, l’imagerie mentale, la créativité et l’organisation générale du travail.

Le PIFAM est constitué de 12 ateliers de 90 minutes chacun. Il fournit un cadre et des activités propices au développement de stratégies comportementales et cognitives chez l’enfant. Les compétences acquises tout au long du programme faciliteront l’apprentissage et la réussite scolaire de l’élève, ainsi que ses relations aux pairs.


À qui s’adresse le PIFAM?

Aux jeunes étant à la fin du primaire ou au début du secondaire qui ont des difficultés d’attention et/ou d’organisation. Bien que le PIFAM soit conçu pour les enfants ayant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/TDAH), l’atelier peut aussi aider tout jeune qui veut améliorer sa performance scolaire ou qui éprouve des difficultés des fonctions exécutives (organisation, planification, gestion des priorités, etc.).

Objectifs du programme

Le programme vise donc à développer les compétences suivantes :
  • le contrôle de l’impulsivité
  • la résistance à la distraction
  • la flexibilité mentale et l’imagination
  • les stratégies de mémorisation
  • la capacité de planifier son travail
  • l’organisation de son temps et de sa pensée
  • le respect de soi et des autres
Le programme inclut :
  • une rencontre d’information pour les parents concernant le contenu du programme
  • 12 ateliers de 1 h 30, en groupe de 4 à 6 jeunes avec deux intervenantes (ratio de 1 intervenant pour 2 ou 3 enfants)
  • le matériel de travail nécessaire aux activités
  • une communication hebdomadaire aux parents
  • une rencontre bilan privée avec les parents lors du dernier atelier, pour faire le point sur les progrès de leur enfant, les stratégies à adopter et des moyens pour les mettre en place

PROCHAIN PIFAM : HIVER 2018

Le PIFAM sera animé par Kimberly Harrison, neuropsychologue, et Emmanuelle Royer, interne en neuropsychologie.

Rencontre avec les parents : 8 février 2018 à 18h.
Ateliers de groupe : les jeudis soirs de 18h à 19h30.
  • Atelier 1 : 15 février 2018
  • Atelier 2 : 22 février 2018
  • Atelier 3 : 1er mars 2018
  • RELÂCHE le 8 mars 2018
  • Atelier 4 : 15 mars 2018
  • Atelier 5 : 22 mars 2018
  • Atelier 6 : 29 mars 2018
  • Atelier 7 : 5 avril 2018
  • Atelier 8 : 12 avril 2018
  • Atelier 9 : 19 avril 2018
  • Atelier 10 : 26 avril 2018
  • Atelier 11 : 3 mai 2018
  • Atelier 12 : 10 mai 2018

Des reçus pour des séances en psychologie peuvent être remis à des fins fiscales.

Informez-vous auprès de la coordonnatrice des services cliniques : (514) 858-6484 ou cenop@cenop.ca