Quels sont les indicateurs cliniques d’un trouble neurodéveloppemental ?: Chez l’enfant du premier cycle du primaire pour un dépistage efficace.
Conférence donnée par Line Gascon de l’équipe du CENOP, lors du Congrès annuel de l’AQPS 2016.
Durée: 3 heures
Numéro: PSY-MII-00067
Reconnue pour la formation continue (UFC): Ordre des Psychologues du Québec, OPPQ
Contenu
Introduction
Trouble du langage oral 1ère partie
Trouble du langage oral 2e partie
Trouble du langage oral 3e partie
Trouble développement de la coordination
L’handicap intellectuel
Le trouble du spectre de l’autisme
Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité / conclusion
