Dyspraxie / Trouble développemental de coordination : comprendre et intervenir
Définition de la dyspraxie et du TDC, survol des approches théoriques, défi du diagnostic, profils et études de cas.
mot clé: dyspraxie
nouveaux services
PIFAM
Ateliers pour faciliter l’apprentissage et la réussite scolaire. Prochaine session: Hiver 2020 (les jeudis soirs). Inscrivez votre jeune maintenant!
Gestion de l’anxiété
Programme d’intervention auprès des adolescents anxieux sociaux. Prochaine session: Hiver 2020 (les lundis soirs). Inscrivez votre jeune maintenant!
Orthopédagogie par appel vidéo
Service d’aide à l’apprentissage par appel vidéo (via Skype, Hangouts, Facetime, etc.): rééducation en français, mathématiques et fonctions exécutives.
Dépistage des troubles neurodéveloppementaux chez les enfants d’âge préscolaire
Les différents troubles neurodéveloppementaux dont les manifestations peuvent s’observer avant l’âge de 5 ans (TSA, dysphasie, dyspraxie, TDA/H)
Évaluation neuropsychologique de l’enfant préscolaire
Démarche et outils, perspectives d’évolution et limites des diagnostics psychologiques
Le développement du calcul et dyscalculies
Évaluer les processus de calcul, le traitement des nombres et la compréhension en mathématiques
Dyslexie: modèle québécois de prise en charge
Conférence donnée dans la cadre de la Journée nationale des DYS à Nîmes, France